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培养孩子的观察力

生活常识未知 2006-6-4 14:56:55

观察力是发展智力的基础，家长应该用较多时间培养孩子的观察能力，以引起其对多种事物的兴趣，激发求知欲，产生热情和勤奋。家长在日常生活中要引导幼儿有目的地观察，帮助幼儿分析被观察的事物，以助于理解。观察中，要着重观察事物的明显特征、形状、色彩、结构、动态以及事物之间的联系，同大自然的关系。引导观察事物时，孩子往往会出现这样的情况：观察能力差，常从兴趣出发，不仔细；比较能力差，常带片面性。因此，大人要调动幼儿运用多种感官，如眼看、耳听、手摸的能力，深人全面进行观察。结合他们的兴趣，引导他们观察他们喜爱的事物。如小鸡一般是孩子们喜欢的，我们可以捉住一只小鸡，让孩子观察，引导孩子观察小鸡的身体、形状、颜色，然后提问“小鸡是什么形状？”“小鸡是什么颜色？”“好看不好看？”让他们回答。接着再问小鸡的各个部分，翅膀、腿、眼、嘴都在什么地方，各有几个，都是干什么用的。然后父母一处处要指给孩子看，并作系统的解答，这样作了就使小孩对小鸡有完整的概念。以后孩子看到别的动物或别的物件，就会自己去观察，自己提出问题，自己解答，对认识事物很有帮助。在此基础上，家长也可用两种动物让孩子观察比较，如小鸡跟小鸭作比较，它们有什么不同，嘴脚有什么区别，大人还应讲述它们各自的生活习性。这一比较，就加深了印象。对大一点的孩子就要引导他们辨别物体的细小差别，比如：比例，结构以及近大远小，近实远虚、近浓远淡等基本的空间关系。还有就是观察动植物的生长过程，了解它们的发展变化，这种方法时间虽长点，但可使知识范围不断扩大，智力也会不断发展。

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